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Erlebnispädagogische Elemente

Seit dem Schuljahr 2000/2001 haben erlebnispädagogische Elemente wesentliche Anteile an unserer Arbeit in der Oberstufe. Diese werden in Zusammenarbeit mit dem ausgebildeten Erlebnispädagogen Frank Gerlach vom JUKS³ (Jugend- und Kinderbüro Schramberg) schwerpunktmäßig in Klasse 7 und in Klasse 8 durchgeführt.

Seit dem Schuljahr 2003/2004 werden im Rahmen des Sportunterrichts auch die Schüler der Klasse 7 durch die Sportlehrer Roswitha Glück und Michael Kasper mit erlebnispädagogischen Ansätzen konfrontiert. Die zugrunde liegende Konzeption ist hier dokumentiert.

Erlebnispädagogik ist eine Methode des handlungsorientierten Lernens. Ausgewählte Abenteueraktivitäten und Aufgabenstellungen stellen die Teilnehmer vor neue unbekannte Situationen, die bewältigt werden müssen. Fachlich begleitet und in Verbindung mit intensiven Reflexionsphasen fördern diese Herausforderungen die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen.

Die Vermittlung von Schlüsselqualifikationen und sozialen Kompetenzen sind maßgebliche Ziele der Erlebnispädagogik. Kommunikation- und Kooperationsfähigkeit, Bereitschaft Verantwortung zu übernehmen, Flexibilität und Verlässlichkeit sind Fähigkeiten, die für eine erfolgreiche Lebensbewältigung unerlässlich sind.

Durch vorbereitende Spiele sowie komplexe Kooperationsaufgaben in der Halle wächst das Vertrauen und das Verständnis füreinander in der Gruppe. Kenntnisse in der Knoten- und Sicherungstechnik werden intensiv in der Halle und im Steilgelände geübt.

Im Laufe der 7. und 8. Klasse finden verschiedene „Abenteuerwellen“ statt, zum Teil ganztägig, in denen diese Kompetenzen vermittelt werden sollen. (Gruppenaufgaben, Vertrauensfälle, Moderation, Hochseilgarten, Höhlenerkundung …).

Abschluss bildet zumeist eine mehrtägige Fahrt, in der die erlebnispädagogischen Elemente im Mittelpunkt stehen.

Im Jahr 2001 führte diese Fahrt nach Sassnitz mit Begegnung mit ostdeutschen Jugendlichen im Rahmen des vom Bund geförderten Projekts „Gemeinsam gegen Gewalt“.

2003/2004 fand ein zweitägiger Zeltlageraufenthalt in Triberg der Klasse 7 mit Klettern am Naturfels und einem Orientierungsparcours im Wald statt.

In den Jahren 2003 bis 2011 fand diese Abschlussfahrt ins französische Jura statt. Seit 2011 wurden mehrfach erlebnispädagogische Tage am Feldberg durchgeführt.